Im Rahmen des „Geopark Pen Pal Exchange“ haben 16 Schülerinnen und Schüler aus Klassenstufe 8 und 9 ihre persönlichen Geschichten über die Vulkaneifel-Landschaft zu Papier gebracht – und damit ein Stück der Vulkaneifel in die Welt hinausgeschickt. Das internationale Bildungsprojekt wurde vom Khon Kaen Geopark aus Thailand initiiert und verbindet Schülerinnen und Schüler aus vier UNESCO Global Geoparks in Deutschland, Thailand und Malaysia. Ziel ist es, den Austausch über die geologische Vielfalt und das gemeinsame Erbe unseres Planeten zu fördern.

Die Briefe unserer Schülerinnen und Schüler beschreiben ihre Heimat – eine Region, geprägt von Maaren, Lavaströmen und einer lebendigen Verbindung zwischen Menschen und der Natur. Einige Texte erzählten von Vulkanausbrüchen, andere von Legenden, Experimenten und persönlichen Erlebnissen in der Landschaft.

Zum Internationalen Tag der geologischen Vielfalt am 6. Oktober wurden alle rund 120 Briefe im Phu Wiang Dinosaur Museum in Khon Kaen ausgestellt. Dort sind auch die Briefe aus der Vulkaneifel zu sehen – ein Symbol für Freundschaft und gegenseitiges Lernen über Kontinente hinweg.  Der Geschäftsführer des Geo- und Naturparks Vulkaneifel Dr. Andreas Schüller betont: „Solche Projekte zeigen, wie lebendig Geopark-Bildung sein kann – sie verbinden junge Menschen, fördern globales Verständnis und machen unsere geologische Vielfalt greifbar.“

Das Austauschprogramm wird über das Schuljahr hinweg fortgesetzt. Schülerinnen und Schüler der beteiligten Geoparks werden weiterhin Briefe schreiben und damit Brücken zwischen Regionen, Kulturen und Geschichten der Erde schlagen. Als Dankeschön haben unsere Schülerinnen und Schüler eine Urkunde, sowie einen selbstgehäkelten Dinosaurier vom Khon Kaen Nationalpark in Thailand erhalten.